MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN PARA TOKOH MENUJU KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI), TWO STAY TWO STRAY (DUA TINGGAL DUA TAMU) DAN MODEL COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V B SDN SN HANDIL BAKTI KABUPATERN BARITO KUALA

Hj. Saudiah

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN PARA TOKOH MENUJU KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI), TWO STAY TWO STRAY (DUA TINGGAL DUA TAMU) DAN MODEL COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V B SDN SN HANDIL BAKTI KABUPATERN BARITO KUALA

Hj. Saudiah

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/10776

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN PARA TOKOH MENUJU KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI), TWO STAY TWO STRAY (DUA TINGGAL DUA TAMU) DAN MODEL COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA SISWA KELAS V B SDN SN HANDIL BAKTI KABUPATERN BARITO KUALA

Show full item record