MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM MENYIMPULKAN ISI CERITA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASI DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIRS SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS 5 SDN SUNGAI LULUT 4 BANJARMASIN

Muhammad Faisal

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM MENYIMPULKAN ISI CERITA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASI DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIRS SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS 5 SDN SUNGAI LULUT 4 BANJARMASIN

Muhammad Faisal

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/10852

Abstract:

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM MENYIMPULKAN ISI CERITA MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASI DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIRS SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS 5 SDN SUNGAI LULUT 4 BANJARMASIN

Show full item record