MENINGKATKAN HASIL BELAJAR  IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI MENGGUNAKAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DI KOLABORASI DENGAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN 2 CEMPAKA KOTA BANJARBARU

Witari Afriani

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI MENGGUNAKAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DI KOLABORASI DENGAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN 2 CEMPAKA KOTA BANJARBARU

Witari Afriani

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/10862

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI MENGGUNAKAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DI KOLABORASI DENGAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA SISWA KELAS IV SDN 2 CEMPAKA KOTA BANJARBARU

Show full item record