MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERMASALAHAN SOSIAL MELALUI KOMBINASI MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DIVARIASIKAN DENGAN MODEL WORD SQUARE PADA KELAS IV SEMESTER 2  DI SDN PANGAMBANGAN 6 BANJARMASIN

Santi Norbeni

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERMASALAHAN SOSIAL MELALUI KOMBINASI MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DIVARIASIKAN DENGAN MODEL WORD SQUARE PADA KELAS IV SEMESTER 2 DI SDN PANGAMBANGAN 6 BANJARMASIN

Santi Norbeni

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/11205

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERMASALAHAN SOSIAL MELALUI KOMBINASI MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DIVARIASIKAN DENGAN MODEL WORD SQUARE PADA KELAS IV SEMESTER 2 DI SDN PANGAMBANGAN 6 BANJARMASIN

Show full item record