Repo Mhs ULM

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING (CIRC) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA KELAS VIII SMP NEGERI 31 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING (CIRC) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA KELAS VIII SMP NEGERI 31 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Pebrina Rahmawati
URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/12802

Abstract:

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING (CIRC) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA KELAS VIII SMP NEGERI 31 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Show full item record

Files in this item

Icon Blocked
Name: PENGARUH MODEL ...
Size: 3.535Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account