Repo Mhs ULM

MENINGKATKAN AKTIVITAS, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MENGGUNAKAN MODEL MOTIVASI  (MEMBACA ORIENTASI TERINTEGRASI VARIASI INTENSIF) PADA SISWA KELAS IV SDN PEMURUS DALAM 6 BANJARMASIN

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account