Abstract:
Penelitian ini bermula dari kebanyakan buku IPA tidak menyediakan media visual yang mudah dipahami. Misalnya, dengan memberikan gambar yang ukurannya kecil atau tidak jelas sehingga siswa kesulitan untuk memahami informasi yang tersedia. Oleh sebab itu, dilakukan penelitian pengembangan media interaktif prezi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui validitas dan kepraktisan media interaktif prezi. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R & D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subjek penelitian ini adalah siswa SMP Negeri 15 Banjarmasin kelas IX D yang berjumlah 10 orang dan dilaksanakan secara online dan offline. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar validasi dan angket respon siswa. Teknik analisis data menggunakan uji validitas Aiken’s V dan persentase. Hasil penelitian media interaktif prezi memperoleh skor validitas sebesar 0,84 yang dinyatakan sangat valid sedangkan hasil angket respon siswa setelah diuji cobakan diperoleh sebesar 77% yang dinyatakan praktis, sehingga dapat disimpulkan bahwa media interaktif prezi sangat valid dan praktis digunakan dalam proses pembelajaran IPA.
Kata Kunci: Media interaktif prezi, peran tanah, organisme tanah
