Repo Mhs ULM

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Empiris pada Mahasiswa S1 Akuntansi FEB ULM)

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Empiris pada Mahasiswa S1 Akuntansi FEB ULM)

Muhammad Isyraqi Hajidi
URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/29626

Abstract:

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN PERILAKU BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI (Studi Empiris pada Mahasiswa S1 Akuntansi FEB ULM)

Show full item record

Files in this item

Icon Blocked
Name: PENGARUH KECERDASAN ...
Size: 1.938Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account