Repo Mhs ULM

PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS MASALAH OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SMP NEGERI 14 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS MASALAH OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SMP NEGERI 14 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nadya Rizky Amalia
URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31100

Abstract:

PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS MASALAH OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SMP NEGERI 14 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Show full item record

Files in this item

Icon Blocked
Name: PENGARUH PENDEKATAN ...
Size: 2.645Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account