Abstract:
Pada sistem saat ini guru atau pengajar dituntut untuk kreatif dan inovatif dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran. Media pembelajaran yang menarik dapat membuat siswa tertarik dan senang mengikuti pembelajaran. Media pembelajaran yang interaktif dapat menjadi media yang efektif dengan menampilkan gambar, suara, atau animasi sehingga siswa lebih tertarik dan dapat lebih mudah menerima materi yang disampaikan. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi binatang untuk TK.A dan menganalisis kevalidan pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis web pada materi binatang untuk TK.A. Metode penelitian yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah Research and development. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah ADDIE (analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Media pembelajaran dikembangkan menggunakan HTML, CSS, JavaScript, Powtoon, Canva, dan Scratch. Uji kevalidan dilakukan oleh 2 orang ahli materi dan 2 orang ahli media. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Berdasarkan penelitian yang dilakukan didapatkan hasil validitas materi dari ahli materi menunjukkan kriteria sangat tinggi dan validitas media dari ahli media menunjukkan kriteria tinggi. Oleh karena itu media ini dapat digunakan untuk uji coba dalam pembelajaran di TK.A pada materi binatang.
Kata kunci: Media pembelajaran interaktif, web, binatang, Taman Kanak-Kanak.
