Abstract:
Tujuan penelitian yaitu mengetahui dan menganalisis mengenai pengaruh kondisi lingkungan belajar terhadap penyelesaian tugas akhir mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP ULM Banjarmasin. Mengetahui dan menganalisis pengaruh teman sebaya terhadap penyelesaian tugas akhir mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP ULM Banjarmasin. Mengetahui dan menganalisis kondisi lingkungan belajar dan teman sebaya yang berpengaruh secara bersama-sama terhadap penyelesaian tugas akhir mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP ULM Banjarmasin.
Penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat yang beralamat di Jl. Brigjen Hasan Basri No.87, Pangeran, Kec. Banjarmasin Utara, Kota Banjarmasin, Kalimantan Selatan 70123. Penelitian ini dilaksanakan pada semester Ganjil tahun pelajaran 2023. Adapun subjek penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP ULM Banjarmasin angkatan 2018. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel adalah 52 mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP ULM Banjarmasin angkatan 2018, menggunakan kuisioner online untuk uji validitas dan reliabilitas, analisis data menggunakan rumus regresi linear berganda. Berdasarkan hasil penelitian Lingkungan belajar tidak berpengaruh secara parsial terhadap penyelesaian tugas akhir mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP ULM Banjarmasin dengan nilai 0,651 > 0,05. Teman sebaya berpengaruh secara parsial terhadap penyelesaian tugas akhir mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP ULM Banjarmasin dengan nilai 0,008 < 0,05 dalam kategori sangat lemah. Lingkungan belajar dan teman sebaya secara bersama-sama berpengaruh terhadap penyelesaian tugas akhir mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP ULM Banjarmasin dengan nilai sig 0,026 < 0,05 diktegorikan sangat lemah.
