Repo Mhs ULM

Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Pemahaman Cerita Anak Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) divariasikan dengan Numbered Heads Together (NHT) Siswa Kelas V SDN Kuin Utara 5 Banjarmasin

Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Pemahaman Cerita Anak Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) divariasikan dengan Numbered Heads Together (NHT) Siswa Kelas V SDN Kuin Utara 5 Banjarmasin

Sulis Purwati
URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/6194

Abstract:

Meningkatkan Hasil Belajar Membaca Pemahaman Cerita Anak Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) divariasikan dengan Numbered Heads Together (NHT) Siswa Kelas V SDN Kuin Utara 5 Banjarmasin

Show full item record

Files in this item

Icon Blocked
Name: Meningkatkan Hasil ...
Size: 167.0Kb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account