Repo Mhs ULM

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) DIVARIASI DENGAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SDN PEKAUMAN 2 MARTAPURA

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account