Menigkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Lingkungan Fisik Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Student Teams-Achievement Division (STAD) dan Example Non Example Dengan Media Audio  Visual Pada Kelas IV SDN Belitung Utara 3 BanjarmasinVisual

Armiatul Wahidah

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Menigkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Lingkungan Fisik Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Student Teams-Achievement Division (STAD) dan Example Non Example Dengan Media Audio Visual Pada Kelas IV SDN Belitung Utara 3 BanjarmasinVisual

Armiatul Wahidah

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/6325

Abstract:

Menigkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Perubahan Lingkungan Fisik Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Student Teams-Achievement Division (STAD) dan Example Non Example Dengan Media Audio Visual Pada Kelas IV SDN Belitung Utara 3 BanjarmasinVisual

Show full item record