Repo Mhs ULM

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KETERAMPILAN MENULIS PENGUMUMAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) VARIASI TWO STAY TWO STRAY (TSTS) SISWA KELAS 4 SDN 5 KOMET BANJARBARU

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KETERAMPILAN MENULIS PENGUMUMAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) VARIASI TWO STAY TWO STRAY (TSTS) SISWA KELAS 4 SDN 5 KOMET BANJARBARU

Soraya Adlia
URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/6516

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA KETERAMPILAN MENULIS PENGUMUMAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) VARIASI TWO STAY TWO STRAY (TSTS) SISWA KELAS 4 SDN 5 KOMET BANJARBARU

Show full item record

Files in this item

Icon Blocked
Name: MENINGKATKAN HASIL ...
Size: 53.42Kb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account