Repo Mhs ULM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MEMBANDING DAN MENGURUTKAN PECAHAN MENGGUNAKAN KOLABORASI MODEL TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) SERTA DIVARIASI DENGAN MAKE A MATCH SISWA KELAS IV SDN TANIPAH KECAMATAN ALUH-ALUH KABUPATEN BANJAR
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Abdul Rahim | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-10T04:25:31Z | |
| dc.date.available | 2022-01-10T04:25:31Z | |
| dc.identifier.uri | https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/10962 | |
| dc.description.abstract | MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MEMBANDING DAN MENGURUTKAN PECAHAN MENGGUNAKAN KOLABORASI MODEL TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) SERTA DIVARIASI DENGAN MAKE A MATCH SISWA KELAS IV SDN TANIPAH KECAMATAN ALUH-ALUH KABUPATEN BANJAR | |
| dc.title | MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI MEMBANDING DAN MENGURUTKAN PECAHAN MENGGUNAKAN KOLABORASI MODEL TEAM ASISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) SERTA DIVARIASI DENGAN MAKE A MATCH SISWA KELAS IV SDN TANIPAH KECAMATAN ALUH-ALUH KABUPATEN BANJAR |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar [3998]
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar