Repo Mhs ULM
Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa Sekitar Proklamasi menggunakan kombinasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD), Teams Games Tournament (TGT) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas V SDN Pekauman 1 Kecamatan Martapura Timur
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Muhammad Ripani | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-10T06:48:26Z | |
| dc.date.available | 2022-01-10T06:48:26Z | |
| dc.identifier.uri | https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/11989 | |
| dc.description.abstract | Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa Sekitar Proklamasi menggunakan kombinasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD), Teams Games Tournament (TGT) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas V SDN Pekauman 1 Kecamatan Martapura Timur | |
| dc.title | Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Peristiwa Sekitar Proklamasi menggunakan kombinasi Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD), Teams Games Tournament (TGT) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas V SDN Pekauman 1 Kecamatan Martapura Timur |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar [3998]
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar