MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG ENERGI DAN PERUBAHANNYA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN KECIL TIMUR BANJARMASIN

Subaitunisa

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG ENERGI DAN PERUBAHANNYA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN KECIL TIMUR BANJARMASIN

Subaitunisa

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/12061

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG ENERGI DAN PERUBAHANNYA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN KECIL TIMUR BANJARMASIN

Show full item record