MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG ENERGI DAN PERUBAHANNYA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN KECIL TIMUR BANJARMASIN

Subaitunisa

dc.contributor.author	Subaitunisa
dc.date.accessioned	2022-01-10T06:59:07Z
dc.date.available	2022-01-10T06:59:07Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/12061
dc.description.abstract	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG ENERGI DAN PERUBAHANNYA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN KECIL TIMUR BANJARMASIN
dc.title	MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG ENERGI DAN PERUBAHANNYA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IV SDN ANTASAN KECIL TIMUR BANJARMASIN