Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Menggunakan Kombinasi Model Problem Based Learning (PBL), Take and Give, dan Course Review Horay (CRH) pada Siswa Kelas VA SDN Gambut 1, Kabupaten Banjar

Noviyanti Amelinda

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Menggunakan Kombinasi Model Problem Based Learning (PBL), Take and Give, dan Course Review Horay (CRH) pada Siswa Kelas VA SDN Gambut 1, Kabupaten Banjar

Noviyanti Amelinda

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15297

Abstract:

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Menggunakan Kombinasi Model Problem Based Learning (PBL), Take and Give, dan Course Review Horay (CRH) pada Siswa Kelas VA SDN Gambut 1, Kabupaten Banjar

Show full item record