Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada Materi Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Grup Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Word Square Pada Siswa Kelas V B SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin

Siti Fatimah

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada Materi Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Grup Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Word Square Pada Siswa Kelas V B SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin

Siti Fatimah

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15601

Abstract:

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada Materi Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Grup Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Word Square Pada Siswa Kelas V B SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin

Show full item record