Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada Materi Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Grup Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Word Square Pada Siswa Kelas V B SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin

Siti Fatimah

dc.contributor.author	Siti Fatimah
dc.date.accessioned	2022-01-12T02:41:09Z
dc.date.available	2022-01-12T02:41:09Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15601
dc.description.abstract	Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada Materi Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Grup Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Word Square Pada Siswa Kelas V B SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin
dc.title	Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada Materi Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia Melalui Kombinasi Model Pembelajaran Grup Investigation (GI), Numbered Head Together (NHT) dan Word Square Pada Siswa Kelas V B SDN Pekapuran Raya 3 Banjarmasin