Abstract:
Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Bangun Datar Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Visual, Auditory, Kinestethic (VAK) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas 4 SDN Semangat Karya Barito Kuala