Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Bangun Datar Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Visual, Auditory, Kinestethic (VAK) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas 4 SDN Semangat Karya Barito Kuala

Wayan Sudare

dc.contributor.author	Wayan Sudare
dc.date.accessioned	2022-01-12T02:57:48Z
dc.date.available	2022-01-12T02:57:48Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15738
dc.description.abstract	Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Bangun Datar Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Visual, Auditory, Kinestethic (VAK) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas 4 SDN Semangat Karya Barito Kuala
dc.title	Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Bangun Datar Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Visual, Auditory, Kinestethic (VAK) dan Course Review Horay (CRH) Pada Siswa Kelas 4 SDN Semangat Karya Barito Kuala