Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Mata Pelajaran PKn Materi Keputusan Bersama Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI), dan Course Review Horay (CRH) pada Siswa Kelas V SDN Pelambuan 2 Banjarmasin

Ahmad Syahminan

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Mata Pelajaran PKn Materi Keputusan Bersama Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI), dan Course Review Horay (CRH) pada Siswa Kelas V SDN Pelambuan 2 Banjarmasin

Ahmad Syahminan

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15762

Abstract:

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Mata Pelajaran PKn Materi Keputusan Bersama Menggunakan Kombinasi Model Pembelajaran Group Investigation (GI), Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI), dan Course Review Horay (CRH) pada Siswa Kelas V SDN Pelambuan 2 Banjarmasin

Show full item record