Meningkatkan Aktivitas Siswa Pada Pembelajaran IPS Materi Permasalahan Sosial dengan Menggunakan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Kombinasi Model Numbered Head Together (NHT) dan Model Word Square di Kelas IV B SDN Teluk Tiram 2 Banjarmasin

Erma Restiana

dc.contributor.author	Erma Restiana
dc.date.accessioned	2022-01-12T03:20:08Z
dc.date.available	2022-01-12T03:20:08Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15893
dc.description.abstract	Meningkatkan Aktivitas Siswa Pada Pembelajaran IPS Materi Permasalahan Sosial dengan Menggunakan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Kombinasi Model Numbered Head Together (NHT) dan Model Word Square di Kelas IV B SDN Teluk Tiram 2 Banjarmasin
dc.title	Meningkatkan Aktivitas Siswa Pada Pembelajaran IPS Materi Permasalahan Sosial dengan Menggunakan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Kombinasi Model Numbered Head Together (NHT) dan Model Word Square di Kelas IV B SDN Teluk Tiram 2 Banjarmasin