Meningkatkan hasil belajar matematika materi mengubah pecahan kebentuk persen dan desimal serta sebaliknya menggunakan kombinasi model pembelajaran problem based learning (PBL), numbered head together (NHT) dan team games tournament (TGT) di kelas V SDN Dwipasari Kecamatan Wanaraya

Sumitro

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Meningkatkan hasil belajar matematika materi mengubah pecahan kebentuk persen dan desimal serta sebaliknya menggunakan kombinasi model pembelajaran problem based learning (PBL), numbered head together (NHT) dan team games tournament (TGT) di kelas V SDN Dwipasari Kecamatan Wanaraya

Sumitro

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/15950

Abstract:

Meningkatkan hasil belajar matematika materi mengubah pecahan kebentuk persen dan desimal serta sebaliknya menggunakan kombinasi model pembelajaran problem based learning (PBL), numbered head together (NHT) dan team games tournament (TGT) di kelas V SDN Dwipasari Kecamatan Wanaraya

Show full item record