Meningkatkan Aktifitas belajar siswa pada Mata Pelajaran PKn materi keputusan bersama menggunakan kombinasi model pembelajaran Group Investigation (GI),  Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually (SAVI) dan course review horay pada siswa kelas V SDN Kelayan Timur 2 Banjarmasin

Witteri Nurmawati

dc.contributor.author	Witteri Nurmawati
dc.date.accessioned	2022-01-12T03:41:01Z
dc.date.available	2022-01-12T03:41:01Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16047
dc.description.abstract	Meningkatkan Aktifitas belajar siswa pada Mata Pelajaran PKn materi keputusan bersama menggunakan kombinasi model pembelajaran Group Investigation (GI), Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually (SAVI) dan course review horay pada siswa kelas V SDN Kelayan Timur 2 Banjarmasin
dc.title	Meningkatkan Aktifitas belajar siswa pada Mata Pelajaran PKn materi keputusan bersama menggunakan kombinasi model pembelajaran Group Investigation (GI), Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually (SAVI) dan course review horay pada siswa kelas V SDN Kelayan Timur 2 Banjarmasin