MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI), NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA KELAS V SDN BERANGAS TIMUR 2 KABUPATEN BARITO KUALA

Baiq Khairati

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI), NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA KELAS V SDN BERANGAS TIMUR 2 KABUPATEN BARITO KUALA

Baiq Khairati

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16077

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI), NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) PADA KELAS V SDN BERANGAS TIMUR 2 KABUPATEN BARITO KUALA

Show full item record