MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL EXPLICIT INSTRUCTION, PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SDN ANTASAN KECIL TIMUR 3 BANJARMASIN

Norliani

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL EXPLICIT INSTRUCTION, PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SDN ANTASAN KECIL TIMUR 3 BANJARMASIN

Norliani

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16151

Abstract:

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL EXPLICIT INSTRUCTION, PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA SISWA KELAS V SDN ANTASAN KECIL TIMUR 3 BANJARMASIN

Show full item record