Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Bebas Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Berkombinasi Dengan Model Somatic Audiotory Visualization Intelectually (SAVI) dan Concept Sentence Siswa Kelas V SD Islam Sekumpul Martapura

Siti Aisyah Oktaviani

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Bebas Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Berkombinasi Dengan Model Somatic Audiotory Visualization Intelectually (SAVI) dan Concept Sentence Siswa Kelas V SD Islam Sekumpul Martapura

Siti Aisyah Oktaviani

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16158

Abstract:

Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Bebas Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Berkombinasi Dengan Model Somatic Audiotory Visualization Intelectually (SAVI) dan Concept Sentence Siswa Kelas V SD Islam Sekumpul Martapura

Show full item record