Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca Sekilas dalam Membandingkan Isi Dua Teks Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integred Reading and Composition (CIRC) di Kombinasikan Dengan Model Two Stay-Two Stray (TSTS) dan Model Word Square Pada Siswa Kelas V SDN Cindai Alus 2 Kabupaten Banjar

Anisa Khansa Chairana

Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca Sekilas dalam Membandingkan Isi Dua Teks Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integred Reading and Composition (CIRC) di Kombinasikan Dengan Model Two Stay-Two Stray (TSTS) dan Model Word Square Pada Siswa Kelas V SDN Cindai Alus 2 Kabupaten Banjar

Anisa Khansa Chairana

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16349

Abstract:

Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Membaca Sekilas dalam Membandingkan Isi Dua Teks Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integred Reading and Composition (CIRC) di Kombinasikan Dengan Model Two Stay-Two Stray (TSTS) dan Model Word Square Pada Siswa Kelas V SDN Cindai Alus 2 Kabupaten Banjar

Show full item record