MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) SISWA KELAS IV SDN SUNGAI LUMBAH 1 KABUPATEN BARITO KUALA

Aulia Umairoh

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) SISWA KELAS IV SDN SUNGAI LUMBAH 1 KABUPATEN BARITO KUALA

Aulia Umairoh

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16503

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) SISWA KELAS IV SDN SUNGAI LUMBAH 1 KABUPATEN BARITO KUALA

Show full item record