Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Energi dan Penggunaannya Menggunakan Kombinasi Model Explicit Instruction, SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, and Intellectually) dan Talking Stick di Kelas IV SDN Andang Kabupaten Hulu Sungai Tengah

Maya Susanti

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Energi dan Penggunaannya Menggunakan Kombinasi Model Explicit Instruction, SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, and Intellectually) dan Talking Stick di Kelas IV SDN Andang Kabupaten Hulu Sungai Tengah

Maya Susanti

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/16760

Abstract:

Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Pada Materi Energi dan Penggunaannya Menggunakan Kombinasi Model Explicit Instruction, SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, and Intellectually) dan Talking Stick di Kelas IV SDN Andang Kabupaten Hulu Sungai Tengah

Show full item record