MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI DALAM MEMANFAATKAN SUMBER DAYA ALAM MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLES, MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN LEARNING TOGETHER PADA SISWA KELAS IV SDN KUIN BESAR 2 KABUPATEN BANJAR

Salawat Iliyana

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI DALAM MEMANFAATKAN SUMBER DAYA ALAM MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLES, MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN LEARNING TOGETHER PADA SISWA KELAS IV SDN KUIN BESAR 2 KABUPATEN BANJAR

Salawat Iliyana

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/23780

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI DALAM MEMANFAATKAN SUMBER DAYA ALAM MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLES, MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DAN LEARNING TOGETHER PADA SISWA KELAS IV SDN KUIN BESAR 2 KABUPATEN BANJAR

Show full item record