Repo Mhs ULM

MENINGKATKAN AKTIVITAS, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION, TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN COURSE REVIEW HORAY DI SEKOLAH DASAR

MENINGKATKAN AKTIVITAS, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION, TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN COURSE REVIEW HORAY DI SEKOLAH DASAR

Puja Aulia
URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/25849

Abstract:

MENINGKATKAN AKTIVITAS, MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION, TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DAN COURSE REVIEW HORAY DI SEKOLAH DASAR

Show full item record

Files in this item

Icon Blocked
Name: MENINGKATKAN ...
Size: 2.471Mb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account