MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR (FPB) MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING  DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN MEDIA “TABEL ANGKA” PADA SISWA KELAS IV SDN SUNGAI ANDAI 4 BANJARMASIN

Citra Ceria

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR (FPB) MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN MEDIA “TABEL ANGKA” PADA SISWA KELAS IV SDN SUNGAI ANDAI 4 BANJARMASIN

Citra Ceria

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/27065

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR (FPB) MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL THINK PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN MEDIA “TABEL ANGKA” PADA SISWA KELAS IV SDN SUNGAI ANDAI 4 BANJARMASIN

Show full item record