MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN SERTA PEMBAGIAN WILAYAH WAKTU DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) KOMBINASI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS V SDN PEKAPURAN RAYA 1 BANJARMASIN

Rahmalina

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN SERTA PEMBAGIAN WILAYAH WAKTU DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) KOMBINASI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS V SDN PEKAPURAN RAYA 1 BANJARMASIN

Rahmalina

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/27159

Abstract:

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN SERTA PEMBAGIAN WILAYAH WAKTU DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) KOMBINASI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS V SDN PEKAPURAN RAYA 1 BANJARMASIN

Show full item record