MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN SERTA PEMBAGIAN WILAYAH WAKTU DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) KOMBINASI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS V SDN PEKAPURAN RAYA 1 BANJARMASIN

Rahmalina

dc.contributor.author	Rahmalina
dc.date.accessioned	2022-03-12T10:17:28Z
dc.date.available	2022-03-12T10:17:28Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/27159
dc.description.abstract	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN SERTA PEMBAGIAN WILAYAH WAKTU DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) KOMBINASI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS V SDN PEKAPURAN RAYA 1 BANJARMASIN
dc.title	MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MATERI KENAMPAKAN ALAM DAN BUATAN SERTA PEMBAGIAN WILAYAH WAKTU DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) KOMBINASI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN EXAMPLE NON EXAMPLE SISWA KELAS V SDN PEKAPURAN RAYA 1 BANJARMASIN