MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN PKN TEMA 9 SUB TEMA 3 MATERI PELESTARIAN KEKAYAAN SUMBER DAYA ALAM DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION (STAD) DAN SCRAMBLE PADA KELAS IV  SDN SUNGAI GAMPA I KABUPATEN BARITO KUALA

Supinah

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN PKN TEMA 9 SUB TEMA 3 MATERI PELESTARIAN KEKAYAAN SUMBER DAYA ALAM DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION (STAD) DAN SCRAMBLE PADA KELAS IV SDN SUNGAI GAMPA I KABUPATEN BARITO KUALA

Supinah

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31079

Abstract:

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MUATAN PKN TEMA 9 SUB TEMA 3 MATERI PELESTARIAN KEKAYAAN SUMBER DAYA ALAM DI INDONESIA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM SOLVING DIKOMBINASIKAN DENGAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION (STAD) DAN SCRAMBLE PADA KELAS IV SDN SUNGAI GAMPA I KABUPATEN BARITO KUALA

Show full item record