Repo Mhs ULM
Pengembangan Bahan Ajar Fisika dengan Model Argument-Driven-Inquiry (ADI) untuk Melatihkan Keterampilan Berargumentasi Siswa
- Repo MHS
- →
- S1 - Skripsi
- →
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
- →
- S1 - Pendidikan Fisika
- →
- View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Annisa Nursyifa | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-23T12:38:04Z | |
| dc.date.available | 2022-03-23T12:38:04Z | |
| dc.identifier.uri | https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31371 | |
| dc.description.abstract | Pengembangan Bahan Ajar Fisika dengan Model Argument-Driven-Inquiry (ADI) untuk Melatihkan Keterampilan Berargumentasi Siswa | |
| dc.title | Pengembangan Bahan Ajar Fisika dengan Model Argument-Driven-Inquiry (ADI) untuk Melatihkan Keterampilan Berargumentasi Siswa |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
S1 - Pendidikan Fisika [406]
S1 - Pendidikan Fisika