MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA DENGAN MUATAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA), THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS VB SDN KUIN UTARA 7 BANJARMASIN

Asiah

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA DENGAN MUATAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA), THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS VB SDN KUIN UTARA 7 BANJARMASIN

Asiah

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31601

Abstract:

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA DENGAN MUATAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA), THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS VB SDN KUIN UTARA 7 BANJARMASIN

Show full item record