MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA DENGAN MUATAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA), THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS VB SDN KUIN UTARA 7 BANJARMASIN

Asiah

dc.contributor.author	Asiah
dc.date.accessioned	2022-03-23T13:06:02Z
dc.date.available	2022-03-23T13:06:02Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/31601
dc.description.abstract	MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA DENGAN MUATAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA), THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS VB SDN KUIN UTARA 7 BANJARMASIN
dc.title	MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA DENGAN MUATAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL DIRECTED READING THINKING ACTIVITY (DRTA), THINK PAIR AND SHARE (TPS) DAN SCRAMBLE PADA SISWA KELAS VB SDN KUIN UTARA 7 BANJARMASIN