MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATERI MENCERITAKAN KEMBALI CERITA FIKSI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIRS AND SHARE (TPS) DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS 4 SDN LOKLAHUNG HULU SUNGAI SELATAN

Debora Nadia Putri

Repo MHS
→
S1 - Skripsi
→
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
→
S1 - Pendidikan Guru Sekolah Dasar
→
View Item

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATERI MENCERITAKAN KEMBALI CERITA FIKSI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIRS AND SHARE (TPS) DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS 4 SDN LOKLAHUNG HULU SUNGAI SELATAN

Debora Nadia Putri

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/32038

Abstract:

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATERI MENCERITAKAN KEMBALI CERITA FIKSI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIRS AND SHARE (TPS) DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS 4 SDN LOKLAHUNG HULU SUNGAI SELATAN

Show full item record