MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATERI MENCERITAKAN KEMBALI CERITA FIKSI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIRS AND SHARE (TPS) DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS 4 SDN LOKLAHUNG HULU SUNGAI SELATAN

Debora Nadia Putri

dc.contributor.author	Debora Nadia Putri
dc.date.accessioned	2022-03-23T13:59:33Z
dc.date.available	2022-03-23T13:59:33Z
dc.identifier.uri	https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/32038
dc.description.abstract	MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATERI MENCERITAKAN KEMBALI CERITA FIKSI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIRS AND SHARE (TPS) DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS 4 SDN LOKLAHUNG HULU SUNGAI SELATAN
dc.title	MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATERI MENCERITAKAN KEMBALI CERITA FIKSI MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DIKOMBINASIKAN DENGAN THINK PAIRS AND SHARE (TPS) DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS 4 SDN LOKLAHUNG HULU SUNGAI SELATAN