MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER ENERGI, PERUBAHAN BENTUK ENERGI, DAN SUMBER ENERGI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI MUATAN IPA DENGAN KOMBINASI MODEL INKUIRI TERBIMBING (IT), MIND MAPPING (MM), DAN COURSE REVIEW HORRAY (CRH) PADA SISWA KELAS IV SDN KELAYAN SeELATAN 9 BANJARMASIN

Muhammad Lutfi Qausar

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER ENERGI, PERUBAHAN BENTUK ENERGI, DAN SUMBER ENERGI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI MUATAN IPA DENGAN KOMBINASI MODEL INKUIRI TERBIMBING (IT), MIND MAPPING (MM), DAN COURSE REVIEW HORRAY (CRH) PADA SISWA KELAS IV SDN KELAYAN SeELATAN 9 BANJARMASIN

Muhammad Lutfi Qausar

URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/32256

Abstract:

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUMBER ENERGI, PERUBAHAN BENTUK ENERGI, DAN SUMBER ENERGI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI MUATAN IPA DENGAN KOMBINASI MODEL INKUIRI TERBIMBING (IT), MIND MAPPING (MM), DAN COURSE REVIEW HORRAY (CRH) PADA SISWA KELAS IV SDN KELAYAN SeELATAN 9 BANJARMASIN

Show full item record