S1 - Pendidikan Khusus: Recent submissions

Now showing items 561-580 of 789

Pengaruh Model Pembelajaran Outdoor Mathematics Terhadap Peningkatan Kemampuan Berhitung Operasi Penjumlahan Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas 4 di SDN 2 Komet (inklusi) Banjarbaru

Mahrita Lisnawati

Pengaruh Model Pembelajaran Outdoor Mathematics Terhadap Peningkatan Kemampuan Berhitung Operasi Penjumlahan Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas 4 di SDN 2 Komet (inklusi) Banjarbaru
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA PAPAN ANYAM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 1 SDLBN LUMBU RAYA

Raudhatul Jannah

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI MEDIA PAPAN ANYAM PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 1 SDLBN LUMBU RAYA
MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS MELALUI PERMAINAN PETAK UMPET DI TK INKLUSI SALSABILA AMUNTAI

Ririn Nawiyah

MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS MELALUI PERMAINAN PETAK UMPET DI TK INKLUSI SALSABILA AMUNTAI
PENGARUH MEDIA AUDIO MUROTTAL ALQURAN TERHADAP TANTRUM ANAK ADHD

Raudhatul Jannah

PENGARUH MEDIA AUDIO MUROTTAL ALQURAN TERHADAP TANTRUM ANAK ADHD
Upaya Meningkatkan Bina Diri Memakai Bedak Padat Dengan Metode Demonstrasi Pada Anak Tuna Grahita Sedang Kelas VII/c Disekolah SMPLB Ramajaya Tapin

Harlianti

Upaya Meningkatkan Bina Diri Memakai Bedak Padat Dengan Metode Demonstrasi Pada Anak Tuna Grahita Sedang Kelas VII/c Disekolah SMPLB Ramajaya Tapin
PENGURANGAN PERILAKU TANTRUM MELALUI PERMAINAN BOWLING PADA ANAK AUTIS DI TK INKLUSI TUNAS BANGSA PELAIHARI

Rusmini

PENGURANGAN PERILAKU TANTRUM MELALUI PERMAINAN BOWLING PADA ANAK AUTIS DI TK INKLUSI TUNAS BANGSA PELAIHARI
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN ANAK HIPERAKTIF MENGGUNAKAN MEDIA MERONCE DI KELAS I SDN INKLUSIF SUNGAI KARIAS 5

Hiqmayanti

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN ANAK HIPERAKTIF MENGGUNAKAN MEDIA MERONCE DI KELAS I SDN INKLUSIF SUNGAI KARIAS 5
HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA AUTIS DI SDN GADANG 2 BANJARMASIN

Erfansyah Hasmi

HUBUNGAN POLA ASUH DEMOKRATIS ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR PADA SISWA AUTIS DI SDN GADANG 2 BANJARMASIN
EFEKTIVITAS LATIHAN MENULIS POLA UNTUK MENURUNKAN PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK ADHD (ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER) DI SDN SN PASAR LAMA 3 BANJARMASIN

Noorcahaya

EFEKTIVITAS LATIHAN MENULIS POLA UNTUK MENURUNKAN PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK ADHD (ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER) DI SDN SN PASAR LAMA 3 BANJARMASIN
PENGARUH PERMAINAN ULAR NAGA TERHADAP KEMAMPUAN BERJALAN ANAK TUNA DAKSA KELAS 2A SDN GADANG 2 BANJARMASIN BANJARMASIN

Herlina

PENGARUH PERMAINAN ULAR NAGA TERHADAP KEMAMPUAN BERJALAN ANAK TUNA DAKSA KELAS 2A SDN GADANG 2 BANJARMASIN BANJARMASIN
PELAKSANAAN BIMBINGAN KARIER ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS KELAS XII DI SLB NEGERI PELAMBUAN BANJARMASIN

Muhammad Fahri

PELAKSANAAN BIMBINGAN KARIER ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS KELAS XII DI SLB NEGERI PELAMBUAN BANJARMASIN
Meningkatkan Kemampuan Menulis Kata Sederhana Menggunakan Media Huruf Flanel Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas II C di SDLB Negeri Barabai

Maysyarah

Meningkatkan Kemampuan Menulis Kata Sederhana Menggunakan Media Huruf Flanel Pada Anak Tunagrahita Ringan Kelas II C di SDLB Negeri Barabai
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MENULIS ANAK TUNAGRAHITA KELAS CII DI SLB PLUS MADANA DUN YA BANJARMASIN

Anggun

PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MENULIS ANAK TUNAGRAHITA KELAS CII DI SLB PLUS MADANA DUN YA BANJARMASIN
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRA MENULIS PADA ANAK AUTIS MELALUI LATIHAN MOTORIK HALUS DENGAN TEKNIK MENYENDOK DI SDN BENUA ANYAR 8 BANJARMASIN

Nikmatu Rochmania

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PRA MENULIS PADA ANAK AUTIS MELALUI LATIHAN MOTORIK HALUS DENGAN TEKNIK MENYENDOK DI SDN BENUA ANYAR 8 BANJARMASIN
STUDI DESKRIPTIF PELAKSANAAN PROGRAM KERJA DIVISI HUBUNGAN MASYARAKAT (HUMAS) KOMUNITAS LANTING SAHABAT ABK

Ari Setiawan

STUDI DESKRIPTIF PELAKSANAAN PROGRAM KERJA DIVISI HUBUNGAN MASYARAKAT (HUMAS) KOMUNITAS LANTING SAHABAT ABK
Meningkatkan Kemampuan Bina Diri Anak Tunagrahita Sedang dalam Memasang Kaos Kaki dan Sepatu melalui Media Model pada Kelas II C1 SLB Negeri 1 Palangka Raya

Lisa Elisa

Meningkatkan Kemampuan Bina Diri Anak Tunagrahita Sedang dalam Memasang Kaos Kaki dan Sepatu melalui Media Model pada Kelas II C1 SLB Negeri 1 Palangka Raya
PENGGUNAAN TITIK KUNCI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ANGKA 1 SAMPAI 10 PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 1DI SDN SUNGAI KARIAS 5

Sri Izzawati

PENGGUNAAN TITIK KUNCI DALAM PEMBELAJARAN MENULIS ANGKA 1 SAMPAI 10 PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 1DI SDN SUNGAI KARIAS 5
PROBLEMATIKA GURU PENDAMPING KHUSUS DALAM MENANGANI PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDN PASAR LAMA 6 BANJARMASIN

Abdallia Ulfah

PROBLEMATIKA GURU PENDAMPING KHUSUS DALAM MENANGANI PESERTA DIDIK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDN PASAR LAMA 6 BANJARMASIN
PERSEPSI GURU KELAS SEKOLAH DASAR NEGERI PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDN GADANG 2 BANJARMASIN

Anindya Eka Putri

PERSEPSI GURU KELAS SEKOLAH DASAR NEGERI PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF TERHADAP ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SDN GADANG 2 BANJARMASIN
MENINGKATKAN KEMAMPUN MENGENAL ANGKA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 1 SLB MELATI CERIA PALANGKA RAYA

Ratna Sari

MENINGKATKAN KEMAMPUN MENGENAL ANGKA PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS 1 SLB MELATI CERIA PALANGKA RAYA

Recently added

S1 - Pendidikan Khusus: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account