Repo Mhs ULM

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DAN THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI STANDAR NASIONAL SUNGAI MIAI 5 BANJARMASIN

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DAN THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI STANDAR NASIONAL SUNGAI MIAI 5 BANJARMASIN

Herna Rianti
URI: https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/6159

Abstract:

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MENGGUNAKAN KOMBINASI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION DAN THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VB SEKOLAH DASAR NEGERI STANDAR NASIONAL SUNGAI MIAI 5 BANJARMASIN

Show full item record

Files in this item

Icon Blocked
Name: MENINGKATKAN HASIL ...
Size: 191.8Kb
Format: PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Search DSpace


Browse

My Account