Repo Mhs ULM
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING & EXTENDING) BERBANTUAN MIND MAPPING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM SISWA KELAS XI MIA 3 SMA NEGERI 6 BANJARMASIN TAHUN AJARAN 2015/2016
- Repo MHS
- →
- S1 - Skripsi
- →
- Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
- →
- S1 - Pendidikan Kimia
- →
- View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Muhammad Fahmi Rijal | |
| dc.date.accessioned | 2022-01-06T07:08:20Z | |
| dc.date.available | 2022-01-06T07:08:20Z | |
| dc.identifier.uri | https://repo-mhs.ulm.ac.id//handle/123456789/5427 | |
| dc.description.abstract | MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING & EXTENDING) BERBANTUAN MIND MAPPING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM SISWA KELAS XI MIA 3 SMA NEGERI 6 BANJARMASIN TAHUN AJARAN 2015/2016 | |
| dc.title | MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING & EXTENDING) BERBANTUAN MIND MAPPING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM SISWA KELAS XI MIA 3 SMA NEGERI 6 BANJARMASIN TAHUN AJARAN 2015/2016 |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
S1 - Pendidikan Kimia [357]
S1 - Pendidikan Kimia